Цель исследования - рассмотреть сходства и различия концептов «футбол» и «баскетбол» в научном контексте. Актуальность исследования заключается в попытке определения наиболее значимых вопросов, представляющих интерес с профессиональной точки зрения. Когнитивный подход позволил выявить общие семантические элементы, составляющие основное содержание концептов: health, traumas, training, rules, the course of the game. Дифференциальные области включали information technologies, leadership, finance, refereeing для концепта «футбол», и gender and age characteristics, psychology, social aspects для концепта «баскетбол». Полученные выводы объясняются более пристальным публичным вниманием к футболу, требующим повышенной ответственности всех участников, а также применения современных автоматизированных методов мониторинга игры. Научная проблематика, составляющая основное содержание концепта «баскетбол», в большей мере относится к подготовке спортсменов и учете их физиологических изменений в онтогенезе. Несмотря на обнаруженные различия, оба концепта обладают единым семантическим ядром, включающим здоровье и предотвращение травм спортсменов.