В данной статье автор рассматривает значимость исследования оценочного компонента в семантической структуре слова. Изучение семантики языковых единиц осуществляется во взаимосвязи с когнитивными структурами, рассматриваются языковые средства актуализации оценки на лексико-семантическом уровне в лингвистических исследованиях. На примере английских глаголов группы «respect» анализируются когнитивные основания для дифференциации области номинации близких по значению глагольных единиц. Актуальность обусловлена тем, что словарные дефиниции не обладают достаточным экспланаторным потенциалом и не отражают особенности когнитивной ситуации. Автор раскрывает содержание правостороннего актанта анализируемых глаголов в аспекте понятия ценностного ориентира. В работе используются методы семантического толкования, компонентного и контентного анализа, лингвистического эксперимента, гипотетико-дедуктивный метод. На основе обработки аутентичных лексико-графических, литературных источников, корпусов примеров, материалов прессы была составлена эмпирическая база исследования.