В статье рассматривается процесс формирования иноязычной профессиональной компетенции посредством внедрения в учебный процесс элементов традиционной татарской культуры. Авторы подчеркивают важность интеграции регионального компонента в процесс иноязычной подготовки студентов, в том числе с целью расширения их профессионального кругозора и развития поликультурной компетенции. Представлены приемы использования лексики традиционных татарских женских украшений в качестве вспомогательного учебного материала при изучении английского языка будущими специалистами в области этнодизайна.
В статье рассматривается проблема преподавания учебной дисциплины (модуля) «Основы российской государственности» для иностранных обучающихся российских вузов. Представлено авторское видение особенностей обучения иностранных слушателей ознакомлению со специфическими характеристиками российской цивилизации, традиционными духовно-нравственными ценностями, составляющими основу организации и функционирования российского общества, направлениями внутренней и внешней политики российского государства, определяющими место и роль России в формировании современного миропорядка.