Архив статей

ГЕНДЕРНЫЙ РАЗРЫВ В НИГЕРИЙСКОМ ВЫСШЕМ STEM-ОБРАЗОВАНИИ: ПРИЧИНА И РЕШЕНИЯ (2025)
Выпуск: № 86 (2025)
Авторы: Ойеволе А. О.

Представлен систематический обзор, раскрывающий, в каких направлениях африканские ученые изучают гендерный разрыв в технических специальностях нигерийских университетов. Дана статистика, характеризующая гендерное неравенство и низкую представленность женщин в нигерийских университетах, специализирующихся в области STEM. Показано, что влияние институциональных условий и культуры в университетах на девочек, зачисленных на обучение по дисциплинам STEM, где преобладают мужчины, представляет собой недостаточно изученную в литературе тему.