Архив статей

ОСОБЕННОСТИ ЛИЧНОСТИ УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ С ПОНИЖЕННОЙ УСПЕВАЕМОСТЬЮ (2025)

В статье проанализированы теоретические подходы к проблеме пониженной успеваемости учащихся начальной школы. Показано, что одним из факторов успешности в обучении выступают индивидуально-психологические особенности обучаемых, в частности, их личностные особенности. Представлены результаты сравнительного эмпирического исследования особенностей личности хорошо успевающих младших школьников и обучающихся с пониженной успеваемостью.