Статья посвящена актуальной проблеме формирования гражданской идентичности у современных подростков в период их пребывания в детском оздоровительном лагере (ДОЛ). Проведен анализ понятия «гражданская идентичность», описаны возрастные психологические и индивидуальные особенности воспитанников старшеклассников. Раскрываются проблемы, связанные с организацией условий в ДОЛ для эффективного формирования гражданской идентичности у подростков, предлагаются пути решения. В качестве методов исследования представлены опрос и математическая обработка данных.
В проведенном исследовании был опрошен 101 подросток из 5 ДОЛ Ульяновской области в период летней оздоровительной компании 2025 года. Анализ теории и практики описывает социально-педагогические условия, их содержательное наполнение и формы реализации воспитательной работы в условиях летнего лагеря по формированию гражданской идентичности воспитанников ДОЛ.