Архив статей

МОДУЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ КИТАЕЯЗЫЧНОМУ ЭТИКЕТУ СТУДЕНТОВ ЛИНГВИСТИЧЕСКОГО УНИВЕРСИТЕТА (2025)
Выпуск: № 1 (854) (2025)
Авторы: РЫБЛОВА АЛЛА НИКОЛАЕВНА, БАБАНИЯЗОВА КСЕНИЯ АЛТЫБАЕВНА

В статье обоснована идея использования модульного обучения для подготовки преподавателей китайского языка в лингвистическом университете. В исследовании кратко представлена эволюция становления и особенности китаеязычного этикета, сущность и структура различных видов модулей. Теоретический анализ и изучение опыта ряда университетов показал насущную необходимость использования модульного обучения китаеязычному этикету в лингвистическом университете.

Сохранить в закладках