В статье проанализирована история деятельности библиотек в созданных в результате образовательной второй половины XIX в. реформы русско-татарских учебных заведениях нового типа: русско-татарских министерских училищах (РТМУ) и Симферопольской татарской учительской школе (СТУШ). Эти учреждения функционировали в Таврической губернии, начиная со второй половины XIX в. и вплоть до начала XX в. Рассмотрены вопросы комплектования библиотечных фондов, выявлены образцы учебно-методической и педагогической литературы, которые поступали в эти учебные учреждения. Важное значение в процессе обучения детей придавалось учебникам русского языка, составленным для РТМУ и СТУШ известными просветителями, использовавших современные им педагогические и дидактические приемы и разработки. Учебно-методические пособия и произведения классиков мировой литературы составляли основу книжного фонда библиотек школ и училищ. Сделан вывод о том, что библиотеки русско-татарских учебных заведений во многом способствовали распространению просвещения среди крымско-татарской молодежи Таврической губернии во второй половине XIX - начале XX в.