Актуальность проблемы исследования определяется тем, что военно-политическая работа и обеспечение государственной безопасности в эпоху киберсоциализации молодежи приобретает особое значение, поскольку молодое поколение активно участвует в цифровом пространстве, что воздействует на формирование общественного мнения, информационную безопасность социума и устойчивость государства. Для укрепления национальной безопасности важно интегрировать военно-политическую работу (далее - ВПР) с молодежью.
Активное участие молодежи в информационной сфере может стать мощным ресурсом защиты государства и усиления его позиций. Влияние различных киберсистем на систему ценностей молодежи в условиях цифрового детства и юношества, когда формирование личности молодого поколения осуществляется не только в реальном мире, но и в виртуальном пространстве, где зачастую наблюдается и спонтанность, и недостаток внимания со стороны взрослых.
В данной работе подчеркивается, что цифровая социализация, проходящая без должного контроля со стороны старших, чревата множеством негативных последствий и упущений в развитии молодых людей. Авторы анализируют возможные опасности, вызванные интенсивным воздействием цифровых технологий на восприятие и систему убеждений молодежи, возникновением деформаций в развитии эмоционального интеллекта, сферы потребностей и мотивации, а также личностных качеств, не получивших своего развития.
Цель исследования: освещение возможностей и рисков во взаимосвязи ВПР и обеспечения государственной безопасности, что является ключевым аспектом национальной безопасности государства.
Методы исследования: изучение и анализ научных трудов ученых и исследователей, военных экспертов, аналитических материалов официальных интернет-ресурсов, сравнение и обобщение эмпирических данных, представленных в материалах исследований.
В статье раскрываются основные тенденции боеспособности воинского подразделения и работоспособности трудового коллектива, что позволяет выявить базовый потенциал результата - антиэкстремистскую направленность воинского и трудового коллективов, что выводит фактор человеческого сообщества, базирующегося на антиэкстремистской направленности в одно из значимых условий боеспособности воинского подразделения и работоспособности трудового коллектива. В основу анализа заложена логика взаимосвязи антиэкстремистской направленности как атрибута сознания и внутренней позиции человека (осознание чувства коллективизма, взаимовыручки, а также мотивации и навыков производственного персонала, компетенций аппарата управления производственного участка); антиэкстремистского сознания как закрепленного в обществе представления об экстремизме; идеологического мировоззрения личности, влияющего на боеспособность подразделения и работоспособность производственного участка. Цель исследования - выявить антиэкстремистскую направленность личности как ценностную основу эмоционально-волевой и идеологической устойчивости, влияющей на уровень нарушений уставных взаимоотношений. Авторы обосновывают идею о том, что эффективность исследуемого процесса достигается в военном вузе за счет формирования у курсантов антиэкстремистской направленности, которая обусловлена интеграцией взаимосвязанных процессов: процесса формирования антиэкстремистской направленности курсантов военных институтов, развивающего профессиональную мировоззренческую позицию будущих офицеров, и процесса соблюдения воинской субординации на разных уровнях их реализации. Это способствует профилактике конфликтности в подразделении и трудовом коллективе, основой которых являются уставные служебные взаимоотношения.