Архив статей журнала

РОЛЬ СПЕЦКУРСОВ В ПОДГОТОВКЕ СПЕЦИАЛИСТОВ (2024)
Выпуск: № 3 (2024)
Авторы: Малышева Н. В., Козина В.

В данной статье рассматривается роль специальных курсов в подготовке специалистов, а также преимущества и особенности обучения на специализированных курсах и то, что необходимо учитывать при подготовке специализированного курса.

Сохранить в закладках
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПРОЕКТНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ (2024)
Выпуск: № 3 (2024)
Авторы: Малышева Н. В., Иванова В. М.

В данной статье рассматривается актуальная тема использования проектных технологий в образовательном процессе высших учебных заведений. Автор анализирует преимущества использования проектных методов обучения, их влияние на успеваемость студентов и развитие их коммуникативных навыков. Актуальность рассматриваемой темы заключается в необходимости внедрения новых методов и технологий в образовательный процесс для достижения поставленной задачи.

Сохранить в закладках
ПРОБЛЕМА ПРЕПОДАВАНИЯ ЭКОНОМИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН В СИСТЕМЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ (2024)
Выпуск: № 2 (2024)
Авторы: Малышева Н. В., Курдина Ю. С.

В статье рассматриваются преимущества и перспективы получения экономического образования, учебно-методические аспекты преподавания экономических дисциплин, а также то, с какими проблемами сталкивается преподаватель в процессе своей профессиональной деятельности.

Сохранить в закладках
РОЛЬ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ В СИСТЕМЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ (2024)
Выпуск: № 2 (2024)
Авторы: Малышева Н. В., Иванова В. М.

Рассматриваются роль и место преподавателя высшего учебного заведения в современном обществе, их трансформация в связи с изменением подхода к образовательному процессу в целом, а также новые функции, которые появились у преподавателя с учетом этих изменений.

Сохранить в закладках
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОРАЗВИТИЕ ПЕДАГОГА (2024)
Выпуск: № 2 (2024)
Авторы: Малышева Н. В., Дёмина Н. С.

В статье рассматривается профессионально-педагогическое саморазвитие учителя. Отмечается, что саморазвитие - это осознанный процесс педагога, направленный на совершенствование и развитие педагогической компетентности в соответствии с социальными требованиями индивидуальности.

Сохранить в закладках