Статья: Анализ процессов управления цифровыми корпоративными образовательными платформами (2025)

Читать онлайн

Целью исследования является анализ управленческих особенностей цифровых корпоративных образовательных платформ (ЦКОП) в условиях цифровой трансформации организаций. Для достижения цели рассмотрены задачи: оценка механизмов управления платформой, включая сопровождение и актуализацию контента; анализ участия внутренних экспертов; выявление институциональных и экономических ограничений; проведение SWOT-анализа. Методология включает аналитический обзор литературы, контент-анализ и структурирование эмпирических наблюдений. В результате выявлены ключевые управленческие компоненты ЦКОП, систематизированы ограничения, влияющие на эффективность их функционирования, и предложены подходы к их преодолению. Сделан вывод о стратегической значимости ЦКОП как ресурса развития человеческого капитала и обоснована необходимость интеграции платформ в систему управления знаниями компании.

Ключевые фразы: трансфер знаний, управление знаниями, УПРАВЛЕНИЕ ЧЕЛОВЕЧЕСКИМ КАПИТАЛОМ, КОРПОРАТИВНОЕ ОБУЧЕНИЕ, РАЗВИТИЕ ПЕРСОНАЛА, экономика инноваций
Автор (ы): Козлова Евгения Дмитриевна (Kozlova E. D.)
Журнал: УПРАВЛЕНЧЕСКОЕ КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ

Предпросмотр статьи

Идентификаторы и классификаторы

SCI
Образование
УДК
351. Объекты и задачи государственного административного управления
Для цитирования:
КОЗЛОВА Е. Д. АНАЛИЗ ПРОЦЕССОВ УПРАВЛЕНИЯ ЦИФРОВЫМИ КОРПОРАТИВНЫМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ ПЛАТФОРМАМИ // УПРАВЛЕНЧЕСКОЕ КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ. 2025. № 6 (192)
Текстовый фрагмент статьи
Будьте первым, кто начнет обсуждение

Если у вас возникли вопросы или появились предложения по содержанию статьи, пожалуйста, направляйте их в рамках данной темы.