Статья: ТРАНСФОРМАЦИЯ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ ОМСКИХ ШКОЛЬНИКОВ О ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЕ В ПЕРВОЙ ПОЛОВИНЕ 2020-Х ГГ. (2026)

Читать онлайн

В статье на основе анализа 1 242 олимпиадных работ учеников старших классов Всероссийской олимпиады школьников по истории за 2020-2025 гг. рассматривается изменение представлений молодёжи о Великой Отечественной войне. Отмечается неспособность подрастающего поколения соотносить ментально-когнитивный уровень представлений с перцептивным, замещение критического мышления чувственно-эмоциональным отношением к прошлому под воздействием цифровизации общества и процессов медиации.

Ключевые фразы: ВЕЛИКАЯ ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ВОЙНА, ШКОЛЬНИКИ, исторические представления, всероссийская олимпиада школьников, КРИТИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ
Автор (ы): Мамонтова Марина Александровна (Mamontova M. A.)
Журнал: ВЕСТНИК ОМСКОГО УНИВЕРСИТЕТА. СЕРИЯ: ИСТОРИЧЕСКИЕ НАУКИ

Предпросмотр статьи

Идентификаторы и классификаторы

SCI
История
УДК
94. Всеобщая история
Для цитирования:
МАМОНТОВА М. А. ТРАНСФОРМАЦИЯ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ ОМСКИХ ШКОЛЬНИКОВ О ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЕ В ПЕРВОЙ ПОЛОВИНЕ 2020-Х ГГ. // ВЕСТНИК ОМСКОГО УНИВЕРСИТЕТА. СЕРИЯ: ИСТОРИЧЕСКИЕ НАУКИ. 2026. Т. 13 № 1 (49)
Текстовый фрагмент статьи
Будьте первым, кто начнет обсуждение

Если у вас возникли вопросы или появились предложения по содержанию статьи, пожалуйста, направляйте их в рамках данной темы.