Статья: Роль образовательно-экскурсионного туризма в визуализации учебного процесса (2025)

Данная работа посвящена анализу и моделированию туристического потенциала агломерации Салехард-Лабытнанги, расположенной в Ямало-Ненецком автономном округе. Для оценки туристического потенциала агломерации была разработана экономико-математическая модель, которая позволяет сопоставить спрос и предложение на туристскую инфраструктуру на перспективу по трём сценариям: инерционному, базовому и стратегическому. Модель учитывает различные факторы, влияющие на туристский поток, такие как количество мест в средствах размещения, объекты общественного питания и транспортную доступность. В результате анализа выделены ключевые виды туризма, а также произведены прогнозы по туристскому потоку и затратам туристов на поездки. Результаты моделирования показывают значительный потенциал роста валовой добавленной стоимости и налоговых поступлений при реализации стратегического сценария. Работа подчёркивает необходимость системного подхода к решению проблем в сфере туризма для достижения устойчивого развития агломерации. Результаты исследования могут служить основой для дальнейших усилий по устойчивому развитию туристической индустрии в агломерации Салехард-Лабытнанги, а также других городов и регионов Российской Федерации и зарубежных стран.

В статье авторами проведён анализ специфики взаимодействия рынка туристских услуг и рынка образовательных услуг. Авторами отмечена специфика дынных рынков как гибкой структуры, которая позволяет подстроиться под воздействия со стороны окружающей социальной и экономической среды. На сегодняшний день подготовка кадров для сферы туризма и рекреации приобретает значимое место в развитии туристского рынка. Именно совершенствование рычагов системы подготовка кадров и положительно влияет на успех развития туристского рынка. Система подготовка кадров это в первую очередь упорядоченная система элементов, которые контролируют трудовую деятельность сотрудников. Эффективность рынка услуг образования в сфере туризма и рекреации влияние на рост дохода и прибыли туристского рынка.

Авторы исследования анализируют ценностные ориентации обучающихся в колледже по специальности 49.02.01 «Физическая культура», квалификация выпускника «Педагог по физической культуре и спорту». Цель исследования — проанализировать особенности ценностных ориентаций и их влияние на развитие общих и профессиональных компетенций, необходимых для обеспечения конкурентоспособности выпускников в соответствии с потребностями регионального рынка труда и с учётом требования цифровой экономики в сфере физической культуры и спорта.

Разработана методика рейтинга туристских вузов, с помощью которой получен сводный рейтинг вузов. В основе рейтинга лежат шесть ключевых параметров, обладающих высокой исследовательской ценностью. Анализ отдельных процессов позволяет более точно отслеживать изменения в образовательной среде, оценивать способность вузов предоставлять студентам качественные знания и навыки, необходимые для успешной карьеры в профессии. Разработанный рейтинг основывается на условиях обучения и результатах, которые выпускники демонстрируют в своей профессиональной деятельности.

Проведено исследование научных подходов к определению понятия «MICE-туризм». Дана характеристика особенностей его организации, представлено авторское видение терминологии. Определены характеристики основных направлений MICE-туризма, направленные на организацию и проведение корпоративных встреч, конференций, поощрительных и мотивационных туров, организацию проведения выставок и других имиджевых мероприятий. Установлены основные отличия данного вида туризма, представлены его характерные преимущества. На базе научных публикаций и структуры указанной индустрии составлена авторская классификация мероприятий, определены результаты их организации.