Актуальность. Развитие цифровых технологий в области коммуникации и связи оказало значительное влияние на рынки труда многих стран. Одним из последствий технологического прогресса в данной сфере стало изменение географии выполнения трудовых функций, в том числе увеличение доли работающих из дома. Дополнительный вклад в нормализацию этих процессов внесла пандемия COVID-19, вынудившая значительную часть работников перейти на удаленную занятость. Настоящая статья посвящена исследованию этого явления на российском рынке труда с 2006 по 2023 г.
Методы. На основе данных репрезентативных опросов населения РМЭЗ НИУ ВШЭ определяются масштабы удаленной работы в России, описывается состав трудящихся и выделяются основные изменения в их портрете. С помощью метода логит-регрессий выявляются факторы, ассоциирующиеся с более высокой вероятностью такого вида занятости.
Выводы. Авторами показано, что в первую очередь определяющими являются характеристики рабочего места, уровень образования индивида, пол и состояние здоровья. Результаты эконометрических регрессий также указывают на рост регулярной удаленной занятости в России и снижение — нерегулярной. Практическая значимость. Полученные результаты позволяют предположить, что распространение удаленного формата работы позволит увеличить уровень участия в рабочей силе и тем самым хотя бы отчасти удовлетворит спрос на труд в условиях ее дефицита в России.
Развитая система дополнительного профессионального образования (ДПО) является важным фактором устойчивого экономического роста. Ее значение повышается в условиях технологических и структурных изменений российской экономики, кадрового дефицита, дисбаланса предложения и спроса на труд. В статье на основе данных Обследования рабочей силы Росстата анализируются различные практики ДПО, в которые включены российские работники. Показано, что хотя в среднем доля работников, прошедших ДПО (27,1% в 2023 году), сопоставима с аналогичным показателем европейских стран, однако в большинстве случаев оно ограничивается обучением технике безопасности и охране труда. Другие практики, такие как краткосрочные курсы и тренинги, программы повышения квалификации и профессиональной переподготовки, освоение новой техники и технологий, представлены в России значительно реже. Они охватывают не более 11% занятых. Доля участвующих в ДПО и его практики в значительной степени различаются в отраслевых и профессионально-должностных группах работников. Обучение технике безопасности и охране труда является практически единственной практикой ДПО в производственных отраслях для квалифицированных и неквалифицированных рабочих. Остальные практики ДПО в наибольшей степени распространены в отраслях с высокой долей нефизических интеллектуальных работ (образовании, здравоохранении, финансах и страховании, информации и связи, профессиональной и научной деятельности) и среди квалифицированного персонала. Оценки логит-регрессий показали, что основными детерминантами участия в различных практиках ДПО являются профессионально-отраслевые факторы и характеристики трудовых отношений. Концентрация ДПО на обучении технике безопасности и охране труда (особенно среди рабочего персонала), недостаточная распространенность практик, непосредственно связанных с обновлением навыков и формированием новых компетенций, могут стать препятствием для решения задач, связанных с технической и технологической модернизацией российской экономики, преодолением дефицита кадров, повышением производительности труда, и требуют реформирования системы непрерывного образования работников.