Публикации автора

ИНТРОСПЕКЦИЯ КАК ИНСТРУМЕНТ ЭФФЕКТИВНОГО ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ: МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЙ ПОДХОД (2025)

Повышающиеся требования к языковой подготовке будущих специалистов той или иной профессиональной области ставит перед современным образованием самые сложные задачи. Интроспективный подход, являющийся синтезом существующих на данный момент результатов гуманитарного академического знания, ориентирован на анализ критериев эффективности в дидактическом процессе. Цель настоящей статьи - выявление теоретических основ интроспекции с опорой на такие научные дисциплины, как психология, лингвистика и дидактика, для обоснования возможности разработки интроспективных технологий в преподавании иностранных языков. Особое внимание в статье обращается на то, как потенциальное применение интроспективных практик может способствовать развитию важных учебных навыков, в числе которых осознанность, самостоятельность, критическое мышление, рефлексия, языковые и речевые умения. В заключении в работе автора приводится оценка методического значения и синергетического потенциала применения интроспекции при решении определенных учебных задач.

Этические аспекты манипулятивного воздействия в медиадискурсе: вызовы и перспективы (2025)

Статья посвящена актуальной проблеме этики манипулятивного воздействия в медиасфере. Исследование охватывает вызовы, стоящие перед современными медиа, демонстрируя перспективы этического регулирования с целью поддержания информационной безопасности общества. Необходимость развития и продвижения этических стандартов в медиапространстве так же, как и повышение медиаграмотности среди потребителей медиаресурсов, становится принципиальной задачей. Автором описываются примеры нарушения этики в случае, когда потребители информации неизбежно оказываются объектом манипуляции со стороны средств массовой информации. В статье рассматривается влияние медийных сообщений на аудиторию, анализируется их содержание и восприятие, а также предлагаются рекомендации по совершенствованию этических стандартов в медиадискурсе. Исследование вносит вклад в понимание того, как манипулятивный медиадискурс формирует общественное мнение и подчеркивает важность соблюдения этических норм в контексте информационного взаимодействия СМИ с аудиторией. В заключении автор подчеркивает важность социальной ответственности медиа в формировании общественного мнения. При этом выявляются не только текущие проблемы медиакоммуникации, но и предлагаются способы их решения для создания безопасного информационного климата, способствующего устойчивому развитию общества в условиях современных вызовов.