Публикации автора

Владение технологией цифрового чтения становится обязательным профессиональным навыком библиотекаря. В статье рассмотрены подходы к определению понятия, в том числе и приведены результаты социологического исследования среди студентов Орловского государственного института культуры. Приведены особенности и специфика цифрового чтения, виды цифровых текстов. Проанализированы возможные направления работы библиотек по работе с цифровыми текстами, выявлены проблемы и перспективы.

Современное образование решает задачу подготовки квалифицированных кадров, обладающих профессиональными компетенциями, развитым чувством ответственности и высокими нравственными качествами. Важной частью образовательного процесса становится формирование читательской компетентности будущих специалистов, которая позволяет воспринимать и понимать прочитанный материал, а также осознанно применять полученные знания в практической деятельности. В статье показано, что значимым методологическим основанием можно считать духовно-нравственную составляющую, которая позволяет расширить процесс развития читательской компетентности. В этой связи возможным видится использование методики духовного чтения, разработанной русскими церковными деятелями.

Социальные сети являются одной из площадок для размещения официального контента библиотек, взаимодействия с пользователями, а также для предоставления удаленного доступа к информационным ресурсам. В качестве объекта изучения выбраны аккаунты орловских областных библиотек (публичной, детской и специальной) в социальной сети «ВКонтакте» в связи с выполняемой ими социальной функцией: региональные библиотеки выступают флагманами развития библиотечной системы определенной территории. Цель исследования – описать структуру и типологию групп, их характерные особенности, типы меток. Популярность публикаций в сообществах (количество лайков, комментариев, репостов) была измерена с помощью коэффициента Engagement Rate. Выявлено прямое соответствие между видом контента и его популярностью: чем больше реакций от пользователей получают публикации определенного типа, тем чаще они появляются в группе. Для более эффективного функционирования библиотечных сообществ необходимо разрабатывать контент-план, который создается на основе теории менеджмента и маркетинга социальных сетей.