В 2014 г. центром чтения Российской национальной 6и6лиотеки (РНБ) и отделом социологии, психологии и педагогики детского чтения Российской государственной детской 6и6лиотеки (РГДБ) 6ыл создан ѕлектронный ресурс «Чтение и 6и6лиотечная аудитория: социологические и 6и6лиотековедческие исследования». База сформирована как корпоративный постоянно пополняемый с 2015 г. ресурс о6щедоступных 6и6лиотек страны с целью создания единой площадки, аккумулирующей информацию о проводимых 6и6лиотеками исследованиях по изучению читателя и чтения, повышения их качества, взаимного информирования, методической поддержки этой ра6оты. Несомненна практическая значимость ресурса для региональных и муниципальных 6и6лиотек при проведении исследовательской деятельности. С течением времени возрастает и научная значимость ресурса, который позволяет анализировать содержание исследовательской деятельности в динамике по ряду направлений: по типам и видам 6и6лиотек, актуальной про6лематике, методам с6ора и анализа информации, значимости и востре6ованности результатов и т. д.
Чудинова В. П. Развитие «наций читателей» в разных странах мира: исследования, стратегии, проекты, практики / В. П. Чудинова. Москва: РШБА, 2022. 360 с. (Профессиональная библиотека школьного библиотекаря) (Приложение к журналу «Школьная библиотека». Сер. 1; вып. 2).