Публикации автора

В статье рассмотрены особенности четырех основных возрастных групп населения предлагаются мероприятия и методики, которые можно использовать для эффективного экологического воспитания каждой из них. Приведены результаты экологического опроса, на основании которого можно выяснить уровень эко-просвещенности у среднестатистических граждан данных возрастных групп и степень их осознанности в экологических проблемах нашей страны.