В статье раскрываются ключевые положения, характеризующие структуру и содержание правового статуса несовершеннолетних осуждённых, в отношении которых применяется пенитенциарная пробация. Автор анализирует динамическую природу правового статуса личности, выделяя его конституционный, групповой и индивидуальный уровни, а также подробно рассматривает особенности регулирования положения несовершеннолетних в уголовно-исполнительной системе. Особое внимание уделяется современному законодательному подходу к реализации пенитенциарной пробации, включая проблемы дуалистической модели – разделения мероприятий на обязательные и факультативные, а также влиянию принципа добровольности на автономию воли осуждённых. Подчёркивается важность нормативной формализации процедуры инициирования пробационных мер в отношении несовершеннолетних с акцентом на участие их законных представителей, что обусловлено возрастными и психологическими особенностями данной категории лиц