ИЗВЕСТИЯ БАЛТИЙСКОЙ ГОСУДАРСТВЕННОЙ АКАДЕМИИ РЫБОПРОМЫСЛОВОГО ФЛОТА: ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
Архив статей журнала
Описана методика, направленная на формирование общепрофессиональных компетенций у обучающихся по направлению 49.03.01 «Физическая культура» и обоснована её эффективность.
Приводятся данные лонгитюдного исследования познавательных психических процессов у обучающихся по направлению «Физическая культура и спорт». Показано, что за последние двадцать лет изменились показатели сосредоточенности и устойчивости внимания, восприятия пространственных признаков, оперативной памяти на слова и числа, а также мышления. Сделан вывод, что одной из возможных причин влияния на изучаемые процессы оказывает постоянное обращение студентов к информационным средам в сети Интернет.
Современное высшее образование стоит перед задачей внедрения инновационных подходов в физическое воспитание студентов. Фиджитал-спорт, сочетающий элементы физической активности и цифровых технологий, предлагает уникальное решение для повышения интереса и участия студентов в спортивной деятельности. Анализируются возможности фиджитал-спорта для развития физических и когнитивных навыков, а также исследуются проблемы интеграции таких технологий в образовательные программы. Рекомендации по оптимизации учебных планов и методик обучения предложены для эффективного использования фиджитал-спорта в академической практике.