В статье раскрывается значимость работы по продвижению продуктов организаций сферы культуры в новых условиях, отмечается, что от этого во многом зависит развитие культурных потребностей общества, выявляются особенности данной деятельности и необходимость интегрированного взаимодействия с целевыми группами, повышения информационной обеспеченности. Обосновывается, что в условиях ограниченности ресурсов совершенствование системы продвижения продуктов должно стать для организаций сферы культуры приоритетной стратегической задачей. Использование современных средств продвижения позволит создать определенный образ данной организации в обществе в целом и тем самым оказывать влияние на отношение потребителей к продукту, воздействовать на их лояльность. Отмечается, что активная работа по созданию позитивного имиджа организаций культуры обеспечит рост востребованности их продуктов и услуг, что, в свою очередь, будет способствовать росту интеллектуального и образовательного потенциала россиян.
В статье исследуется роль наставничества как формы обучения, обосновываются его преимущества в развитии прикладных профессиональных компетенций. Рассмотрено содержание наставничества, его нацеленность на результат, описаны основные типы наставничества. Автор подчеркивает необходимость развития национальных традиций наставничества, важность трансформации практики наставничества в неотъемлемый элемент корпоративной культуры как важной предпосылки создания на предприятии климата, базирующегося на российских традициях творчества, с четкой ориентированностью на обучение, освоение необходимых для предприятия компетенций в процессе работы. Обосновывается, что использование практики наставничества повысит вовлеченность персонала в происходящие на предприятии процессы, обеспечит рост эффективности производства, формирование командного духа, повысит лояльность персонала к системе ценностей компании.