Статья охватывает ключевые аспекты регулирования иностранных инвестиций в образовании в странах БРИКС (Бразилия, Россия, Индия, Китай и Южная Африка), анализирует правовые особенности подходов каждой страны к иностранным инвестициям в образовательной сфере, а также предлагает рекомендации для улучшения инвестиционного климата и правового регулирования в этом секторе. Анализ выявляет общие черты и различия в правовых рамках этих стран, уделяя особое внимание принципам открытости, защиты прав инвесторов и соответствия международным стандартам. В статье обозначены основные вызовы, с которыми сталкиваются иностранные инвесторы, включая административные барьеры, нестабильность законодательства и культурные различия. Предложены рекомендации по улучшению правового регулирования иностранных инвестиций в образование, включая разработку многостороннего соглашения в рамках БРИКС, гармонизацию стандартов защиты прав инвесторов и поддержку образовательных технологий. Исследование делает вывод о том, что гармонизация правовых рамок в рамках БРИКС может создать стабильную среду для привлечения иностранных инвестиций и модернизации образовательных систем.