В статье речь идет об основных направлениях психологического исследования проблем агрессивности. Одни определяют ее как врожденную реакцию человека для «защиты занимаемой территории», другие как стремление к господству, реакцию личности на враждебную человеку окружающую действительность, на окружающую среду.
В статье рассматривается вопрос воспитательного процесса осужденных как объекта исправления, как личности, на которую оказывается воздействие с целью изучения и формирования ее свойств, качеств; сознания, чувств, воли, разумных потребностей, способностей, знаний, навыков, умений и привычек.