Архив статей

ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ БУДУЩИХ РУКОВОДИТЕЛЕЙ ХОРЕОГРАФИЧЕСКИХ КОЛЛЕКТИВОВ: СОДЕРЖАНИЕ ПОНЯТИЯ (2025)
Выпуск: № 4 (2025)

Содержание понятия «профессионально-педагогическая компетентность будущих руководителей хореографических коллективов» автором рассматривается через несколько условных составляющих: содержание понятия «компетентность», которое является производным от «компетенции» - основополагающей дефиниции компетентностного подхода; специфику деятельности руководителя и его профессионально важные качества; специальные дисциплины как фундаментальную основу профессиональной подготовки будущих руководителей хореографических коллективов.