Данная статья посвящена интерактивному подходу в обучении студентов грамматике иностранного языка. Изучение грамматики иностранного языка - это важный, но зачастую непростой процесс. Многие студенты сталкиваются с трудностями, когда правила кажутся сложными, а их применение вызывает путаницу. Однако современные методики позволяют сделать обучение не только эффективным, но и увлекательным. Одним из таких подходов является интерактивное обучение, которое активно вовлекает студентов в процесс освоения материала.
В статье обозначена проблема отсутствия чёткой систематизации локальной документации библиотек вузов. Выявляются наиболее значимые внешние федеральные и региональные документы, определяющие работу вузов и их структурных подразделений. Автор предлагает систему классификации внешней и внутренней документации, регулирующей и регламентирующей деятельность вузовской библиотеки. Особое значение отводится систематизации локальной внутривузовской и внутрибиблиотечной документации.
Статья посвящена исследованию вопроса формирования поликультурной компетенции специалистов сферы креативных индустрий в условиях глобализации и активного международного взаимодействия. Рассматриваются факторы, влияющие на её формирование, а также методы и стратегии, способствующие развитию данной компетентности.