ОСОБЕННОСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ И ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА (2026)
Выпуск:
№ 1 (73) (2026)
В статье рассматриваются особенности профессиональной деятельности будущих учителей музыки и изобразительного искусства в контексте требований современного образования. Анализируется специфика педагогической профессии в художественно-эстетической сфере, раскрываются основные профессиональные компетенции, функции и личностные качества педагога-музыканта и педагога-художника. Проведён контент-анализ федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования, учебных планов подготовки бакалавров и публикаций последних лет по проблеме. Выявлены общие и специфические аспекты профессиональной подготовки будущих учителей искусства, обозначены перспективные направления их деятельности.