В статье рассматривается современное освещение темы славянской мифологии в российских институциональных и неинституциональных медиа. Исследование основано на сравнительном анализе публикаций официального информационного агентства РИА «Новости» и двух популярных телеграм-каналов - «ДШРГ Русич» и блога Натальи Поклонской. Автор выделяет ключевые различия в частоте упоминаний, эмоциональной окраске и идеологической направленности материалов. В официальных СМИ тема мифологии трактуется формально и нейтрально, часто с опорой на мнения экспертов и представителей церкви, без альтернативных точек зрения. В неинституциональных медиа, напротив, славянская мифология становится частью субкультуры, идеализируется и используется для конструирования альтернативной идентичности. Особое внимание уделяется визуальным и языковым средствам, а также рискам радикализации аудитории с помощью мифологических нарративов. В работе используются методы контент-анализа, риторического и сентимент-анализа. Автор подчеркивает актуальность темы в связи с ростом интереса к неоязычеству, его влиянием на молодежь и трансформацией сакральных смыслов в массовой культуре. Исследование показывает, что пользовательские медиа становятся самостоятельными центрами формирования общественного мнения и требуют пристального научного внимания.
В данной статье авторы рассматривают роль студенческих СМИ в формировании образа университета и определяют альтернативный вариант понимания термина «образ университета». Цель научной работы - проанализировать, как такие издания создают представления о вузе. В качестве теоретической основы авторы используют концепции образа и имиджа университета, а также опираются на классификацию студенческих СМИ, которая предложена исследователем Е. Ю. Туголуковой. В исследовании применяются следующие методы: контент-анализ, структурно-типологический метод, сравнительно-сопоставительный анализ, обобщение эмпирических данных. Материалом исследования выступили две публикации из учебной газеты факультета журналистики ЧелГУ «ЖУРfix» и четыре статьи из газеты Челябинского государственного университета «Университетская набережная», часть материалов которой готовят студенты. Анализ студенческих материалов показал, что СМИ ЧелГУ представляют университет как площадку для образования и личностного роста, где преподаватели являются наставниками, а их личные профессиональные достижения формируют престиж вуза. Студенты участвуют в творческих и научных инициативах, создавая образ университета, ориентированного на развитие и сотрудничество. Авторы пришли к выводу, что зачастую СМИ, авторами и читателями которых являются студенты, не преследуют цели сформировать образ вуза. Он ненамеренно складывается благодаря авторским материалам, в которых так или иначе отражаются аспекты студенческой жизни. В связи с трендом на персонификацию образ университета формируется через призму личности студента и личности преподавателя. Чем уже аудитория издания, тем «ближе» для читателя выглядит в студенческих материалах университет.
В статье рассматривается политический дискурс в арт-журналистике на примере анализа рецензии на российский сериал 2025 года «Ландыши. Такая нежная любовь». Цель исследования - выявить способы отражения и интерпретации профессиональными критиками темы специальной военной операции (СВО) в арт-материалах через языковые стратегии и оценочные суждения (Кузнецова, 2023). Теоретической основой статьи послужил критический дискурс-анализ (КДА) Тен Ван Дейка, который позволяет исследовать взаимосвязь языка, власти и идеологии в медиатексте. Материалом исследования стала рецензия, опубликованная на крупнейшем российском киноагрегаторе«Кинопоиск», где сериал получил высокие оценки и значительный зрительский интерес (около 700 тысяч оценок, рейтинг 8.5). Анализ выявил использование эвфемизмов, архетипов и скрытых нарративов, демонстрирующих двойственную природу институциональной арт-журналистики: с одной стороны, фиксируется манипулятивный и идеологический контекст, с другой - избегается прямая критика и раскрытие механизмов влияния. Результаты показывают, что арт-журналистика выступает инструментом политической социализации и идеологической мобилизации аудитории, формируя общественный дискурс в условиях геополитической напряженности. Работа вносит вклад в развитие медиалингвистики и политической коммуникации, расширяя понимание роли художественных проектов в современных медиа (Топчий, 2020).
- 1
- 2