Роль искусства для человеческой цивилизации невозможно переоценить: c момента зарождения оно позволяло человечеству на всех этапах его существования поднимать фундаментальные вопросы о базовых ценностях, формировало эстетический вкус и мышление, выступало в качестве двигателя материального и духовного прогресса. Закономерно этот феномен стал объектом внимания журналистики как одного из основных институтов общества, призванных в художественной форме привлечь внимание аудитории к важнейшим социальным проблемам. На современном этапе феномен синтеза развлекательного формата и сложного содержания арт-журналистских материалов становится не просто инструментом популяризации искусства, но и дает начало новым жанрам, таким как литературное ток-шоу, коммуникативную личность ведущего которых рассматривает автор. В работе даются определения основополагающих понятий: «коммуникативная личность» и «литературное ток-шоу», рассматривается теория коммуникативной личности, в структуре которой выделяются три аспекта: мотивационный (мотив создания передачи, коммуникативная цель), когнитивный (знания, которые используются ведущими) и функциональный (язык и стиль). На примере ток-шоу «Что бы мне поделать, только бы не почитать» на платформе YouTube и «Читатели» на платформе VK Видео автор раскрывает особенности коммуникативного поведения ведущих Дарьи Касьян и Зои Яровициной. На примере анализа двух проектов отмечается сходство форматов, но различия по языку и стилю в зависимости от концепции литературных ток-шоу, что и делает их уникальными, заставляет зрителя посредством близкого ему формата приобщиться к общей тематике этих шоу - литературе.