Актуальность. Нахождение новых подходов к повышению кадрового потенциала отрасли здравоохранения становится все более актуальной задачей, потому что наблюдается дефицит квалифицированных управленческих кадров, и обеспечение их развития и преемственности требует больших ресурсов. В статье описывается опыт создания и развития профессионального сообщества «Кадровая платформа организаторов здравоохранения» для организаторов здравоохранения всех уровней из всех регионов России и стран СНГ, кто заинтересован в профессиональном и карьерном росте, как одного из современных способов работы с управленческими кадровыми ресурсами.
Цель исследования: описание методологии создания сообщества организаторов здравоохранения как нового инструмента для формирования управленческого кадрового резерва на примере «Кадровой платформы организаторов здравоохранения» ФГБУ «ЦНИИОИЗ» Минздрава России (далее – сообщество).
Материалы и методы. Описательный анализ количественных характеристик сообщества управленцев в здравоохранении, включая динамику количества участников по наборам и состав, количество проведенных мероприятий для участников и другие характеристики, а также социологические опросы участников о смене уровня должности за последний год, об удовлетворенности от участия в профессиональном сообществе. Также последовательно описываются все этапы формирования сообщества.
Результаты. Представлены количественные и качественные показатели деятельности сообщества, ключевые данные проведенных социологических опросов участников сообщества относительно их карьерных достижений и удовлетворенности участием. Описаны этапы формирования сообщества: привлечение участников; разработка заявки для участия; тестирование участников; отбор и определение статуса участников; разработка концепции функционирования сообщества; реализация концепции и мониторинг его деятельности.
Заключение. Опыт создания сообщества «Кадровая платформа организаторов здравоохранения» имеет большую практическую ценность для развития управленцев в сфере здравоохранения и может быть также применим к другим сферам (например, образование, культура и др.). Функционирование проекта в течение четырех лет и ежегодное его пополнение новыми участниками показали его востребованность среди организаторов здравоохранения.