ТЕХНОЛОГОС

Статья посвящена выявлению и анализу версий о целях создания суворовских военных училищ в годы Великой Отечественной войны. В 1918 году прервалась почти двухвековая история кадетского образования в нашей стране. Кадетские корпуса противоречили идеологии пришедших к власти большевиков и были ликвидированы. Одновременно с этим оказались под запретом все символы и традиции русской армии. Были отменены чины, звания, знаки отличия и награды Российской империи. В годы Великой Отечественной войны угроза уничтожения страны немецкими захватчиками заставила власти Советского Союза в целях духовной мобилизации народа на борьбу с врагом отказаться на время от идеологических постулатов, обратиться к славным страницам отечественной истории, привлечь на помощь образы героев из забытого прошлого и использовать некоторые символы царской армии. В статье реконструированы основные этапы новой советской идеологической политики в годы Великой Отечественной войны: от учреждения гвардейских частей и создания орденов, названных в честь полководцев, и до возвращения погон как знаков различия для военнослужащих. Автор показывает, что создание суворовских училищ «типа старых кадетских корпусов» стало продолжением демонстрации преемственности русской и советской армии. Суворовские военные училища создавались по образу и подобию кадетских корпусов. Копировались и организационная структура, и распорядок дня, организация быта воспитанников, их форма одежды. Для этого с фронтов Великой Отечественной войны были отозваны офицеры и генералы, окончившие в свое время императорские кадетские корпуса, носители традиций тех лет. Кроме того, суворовские военные училища выполняли важную социальную функцию - содержание, воспитание и надлежащее образование для детей, оставшихся сиротами в годы Великой Отечественной войны. С окончанием войны произошел и возврат к прежним идеологическим установкам, в которые уже не вписывалась теория преемственности кадетских корпусов и суворовских военных училищ. Интерес властей к военно-подготовительным учебным заведениям заметно ослаб, в 1950-х годах они были значительно сокращены и прорабатывался вопрос об их полной ликвидации. Проанализировав различные версии цели открытия суворовских военных училищ, автор делает вывод, что основной целью их создания была демонстрация преемственности традиций дореволюционной военной школы для поднятия боевого духа Красной Армии в переломный период Великой Отечественной войны.