Архив статей

ДИФФЕРЕНЦИРОВАННЫЙ ПОДХОД К ОБУЧЕНИЮ ЛЕКСИКЕ С УЧЕТОМ ИНДИВИДУАЛЬНО-ТИПОЛОГИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ ШКОЛЬНИКОВ (2025)

Рассматривается актуальная проблема повышения эффективности учебного процесса посредством учёта индивидуально-типологических особенностей обучаемых. Предложена методика реализации дифференцированного подхода при обучении иноязычной лексике.