SciNetwork › Журналы › ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И НАУКА
ISSN 2072-2524
RSS
· Языки: ru / en

ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И НАУКА

Подписаться

Архив статей журнала

РАЗВИТИЕ УЧЕБНОЙ МОТИВАЦИИ ПРИ ИСПОЛЬЗОВАНИИ ИНДИВИДУАЛЬНО-ГРУППОВОГО ОБУЧЕНИЯ БИОЛОГИИ В 9-М КЛАССЕ (2024)
Выпуск: № 5 (2024)
Авторы: Хаустов Сергей Анатольевич

Данное исследование посвящено возможности развития учебной мотивации при индивидуально-групповом обучении биологии в 9-м классе с применением комплекса дополнительных методических средств, в числе которых - дифференцированный подход, информационные технологии, накопительная система оценивания, планомерное использование визуальных материалов, проектная деятельность.

Сохранить в закладках
Все права на тексты и товарные знаки принадлежат их законным владельцам. Подробнее...

Сайт https://scinetwork.ru (далее – сайт) работает по принципу агрегатора – собирает и структурирует информацию из публичных источников в сети Интернет, то есть передает полнотекстовую информацию о товарных знаках в том виде, в котором она содержится в открытом доступе.

Сайт и администрация сайта не используют отображаемые на сайте товарные знаки в коммерческих и рекламных целях, не декларируют своего участия в процессе их государственной регистрации, не заявляют о своих исключительных правах на товарные знаки, а также не гарантируют точность, полноту и достоверность информации.

Все права на товарные знаки принадлежат их законным владельцам!

Сайт носит исключительно информационный характер, и предоставляемые им сведения являются открытыми публичными данными.

Администрация сайта не несет ответственность за какие бы то ни было убытки, возникающие в результате доступа и использования сайта.

Спасибо, понятно.
SciNetwork › Журналы › ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И НАУКА