Статья: ПРОЯВЛЕНИЕ АКТИВНОЙ СУБЪЕКТНОЙ ПОЗИЦИИ СТУДЕНТОВ В ОБУЧЕНИИ КАК УСЛОВИЕ ЭФФЕКТИВНОГО ЛИЧНОСТНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ

Скачать

В статье изложены основы психологического подхода и педагогической акмеологии к проблеме проявления активной субъектной позиции студентов в процессе личностно-профессионального развития. Статья направлена на поиск и изучение специальных условий, применение психологических механизмов в ходе проявления активной субъектной позиции студента.

Информация о документе

Формат документа: PDF
Кол-во страниц: 1 страница
Загрузил(а): Арзыбова Лариса
Лицензия: —
Доступ: Всем
Просмотров: 1

Информация о статье

ISSN: 2309-7078
Префикс DOI: 10.47438/2309-7078_2024_2_68
Журнал: ИЗВЕСТИЯ ВОРОНЕЖСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО УНИВЕРСИТЕТА
Год публикации: 2024
Автор(ы): Арзыбова Л. В.
Ключевые фразы: АКТИВНАЯ СУБЪЕКТНАЯ ПОЗИЦИЯ СТУДЕНТОВ, ЛИЧНОСТНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ, ЛИЧНОСТНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ В ОБУЧЕНИИ
УДК: 378.147. Методы обучения. Формы преподавания

Ранее вы смотрели (1)

01. Статья: СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ МЕТОДИКО-КРИМИНАЛИСТИЧЕСКОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ РАССЛЕДОВАНИЯ ПРЕСТУПЛЕНИЙ ПРОТИВ СЕМЬИ И НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ НА ОСНОВЕ МЕТОДОВ ПРОГНОЗИРОВАНИЯ