Интерпретация музыки авторов Новейшего времени, ввиду самобытности художественных концепций, определяет необходимость филигранного владения исполнителя искусством артикулирования на инструменте, сопровождающегося сложными физиологическими (в теле музыканта) и акустическими (в канале инструмента и камере мундштука) процессами, специфика соотношения которых выступила в качестве предмета статьи.
Идентификаторы и классификаторы
- SCI
- Образование
Трансформация «концертного облика саксофониста» (С. Кириллов) [6], наряду с неотъемлемым от него комплексом профессиональных навыков, обусловила необходимость филигранного владения инструментом для воссоздания чрезвычайно усложнившихся в период конца ХХ – первой четверти XXI столетия художественных концепций опусов, которые ввиду включения ряда новых приёмов игры стали восприниматься как показатель уровня мастерства исполнителя [10]. Помимо умения воплощать различные стилевые модели, определяющие характер тембрового звучания инструмента, штрихового арсенала, динамической шкалы и других факторов, множественное сочетание композиционных техник с явственно обозначившимся доминированием аллеаторики требовало иного подхода к процессу артикулирования, связанному с незначительными изменениями избранной для исполнения технологической модели эталона штриха в пределах его границ в зависимости от воссоздаваемого художественного образа и влекущему значительное расширение диапазона артикуляционной палитры, благодаря чему открывались безмерные возможности при воссоздании интерпретационной версии сочинения.
Если у вас возникли вопросы или появились предложения по содержанию статьи, пожалуйста, направляйте их в рамках данной темы.
Список литературы
1. Апатский В.Н. Основы теории и методики духового музыкальноисполнительского искусства: учебное пособие. Киев: НМАУ имени П.И. Чайковского, 2006. 430 с.
2. Башанова С.М. Формирование вокализированного звукоизвлечения на флейте с опорой на фонематические особенности русского языка // Музыкальное и художественное образование: опыт, традиции, инновации: сборник научных статей / отв. редакторы Е.В. Бакшаева, Г.Г. Тенюкова. Чебоксары: Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева, 2022. Том VII. С. 119-127. EDN: JDVPSY
3. Бондарко Л.В. Звуковой строй современного русского языка: учебное пособие. Москва: Просвещение, 1977. 176 с.
4. Вискова И.В. Пути расширения выразительных возможностей деревянных духовых инструментов в музыке второй половины ХХ века: автореф. дис. … канд. искусствоведения. М., 2009. 17 с. EDN: NKVUYL
5. Волков Н.В. Психофизические основы и принципы постановки губного аппарата исполнителя на язычковом духовом инструменте: учебное пособие для детских музыкальных школ и детских школ искусств. М., 2005. 50 с.
6. Кириллов С.В. Техника игры на саксофоне и проблемы интерпретации оригинальных произведений: дис. … канд. искусствоведения. М., 2010. 166 с. EDN: QEYHVH
7. Новикова Е.В. Артикуляция звуков в графическом изображении: учебнодемонстрационный материал. Москва, 2006. 50 с.
8. Подаюров В. Бесприжимная постановка: о некоторых приемах обучения игре на саксофоне // Культурная жизнь Юга России. 2009. № 1 (30). С. 136-138. EDN: KVLOXF
9. Понькина А.М. Акустический импеданс при игре на духовых инструментах // Актуальные вопросы методики обучения игре на духовых и ударных инструментах: традиции и инновации: сборник трудов Всероссийской межвузовской научно-методической конференции. Москва: Военный университет, 2022. С. 131-139. EDN: GKQUYU
10. Понькина А.М. Основные этапы эволюции исполнительства на саксофоне второй половины XIX - ХХ столетия // Художественное образование и наука. 2018. № 3. С. 88-93. EDN: YPTQCT
11. Понькина А.М., Григорьев Е.В. Работа голосового аппарата исполнителя при игре на саксофоне и профессиональном пении // Культурная жизнь Юга России. 2017. № 3 (66). С. 45-49. EDN: ZRAHWN
12. Понькина А.М., Качанс С. Эволюция постановки исполнительского аппарата при игре на деревянных духовых инструментах // Музыкальное искусство и образование в современном социокультурном пространстве - 2017: сборник докладов Международной научно-практической конференции / отв. ред. Н.В. Васильева, Н.С. Кузнецова, О.Н. Хмельницкая. Белгород: Белгородский государственный институт искусств и культуры, 2018. С. 145-149. EDN: YSBPMD
13. Уварова О. Научно-педагогические разработки в области звукообразования на духовых и ударных инструментах // Евразийский союз учёных (ЕСУ). 2020. № 2 (71). С. 15-17.
14. Уварова О. Педагогический потенциал фонетического подхода в подготовке начинающего музыканта-духовика // Музыкальное искусство и образование. 2020. Т. 8. № 2. С. 109-123. Образование и культурное пространство. № 1. 2025.
15. Уварова О. Позиция гортани в формировании исполнительского аппарата музыканта-духовика // Актуальные научные исследования в современном мире. Выпуск 11 (79). Ч. 10. С. 174-177.
16. Уварова О. Постановка исполнительского аппарата начинающего музыкантадуховика: акустико-физиологический аспект // Известия РГПУ им. А.И. Герцена. 2021. № 21. С. 158-165.
17. Уварова О. Формирование исполнительского аппарата музыканта духового оркестра // Вестник СПбГИК. 2019. № 2 (39). С. 121-123.
18. Carr W.E.J. A Videofluorographic investigation of tongue and throat position in playing flute, oboe, clarinet, bassoon and saxophone: dissertation … for the degree of Doctor of Musical Arts. Southern California, 1978. 135 р.
19. Liebman D. Developing a personal saxophone sound. Massachusetts: Dorn publications, 1994. 58 p.
20. Lindeman H. Method: a detailed analysis of embouchure, breathing, tone production, vibrato, tonguing, phrasing, articulation. New York: Henry Lindeman studios, 1934. 50 p.
21. Teal L. The art of saxophone playing. Princeton. New Jersey: Summy-Birchard Music, 1963. 98 p.
Выпуск
Другие статьи выпуска
Статья подготовлена к юбилейной дате со дня рождения профессора кафедры народного пения Орловского государственного института культуры, заслуженного работника культуры Российской Федерации Светланы Николаевны Чабан. Своей многолетней профессиональной деятельностью она внесла большой личный вклад в развитие народно-певческого исполнительства в регионе, становление многоуровневого народно-певческого образования, сохранение и исследование традиционного песенного фольклора Орловщины.
Цифровизация является одним из значимых направлений развития библиотек. Усиливающиеся тенденции цифровой трансформации российского общества обуславливают необходимость модернизации профессиональной подготовки будущих специалистов библиотечно-информационной сферы для формирования конкурентоспособных профессионалов, обладающих цифровым мышлением, способных видеть перспективы, осуществлять компетентное управление. В статье рассмотрены особенности подготовки библиотечных кадров, учитывающие цифровые решения, внедряемые в библиотечно-информационную сферу.
В данной статье представлен анализ результатов экспертного опроса, проведенного в Республике Беларусь и Российской Федерации, целью которого было выявить профессиональные знания, умения и навыки, необходимые специалистам, работающим с редкими книгами. Актуальность темы продиктована изменениями, происходящими в обществе, требующих новых подходов и знаний для эффективной работы. В статье подробно рассматриваются взгляды экспертов на необходимые профессиональные знания специалистов по работе с редкой книгой, связанные с ее технологическими и методическими сторонами. Подчеркивается важность высокой квалификации, специальной подготовки и постоянного профессионального развития дляэффективной работы в данной области.
На основе анализа комплекса нормативных правовых документов, принятых с 1941 по 1945 гг., проведено исследование законодательного регулирования процесса популяризации научных знаний через библиотечные учреждения. Показаны основные направления государственной политики в области научно-технической пропаганды среди населения страны на каждом этапе Великой Отечественной войны.
Настоящая статья посвящена малоизвестным предметам из разрозненного иконного собрания одного из храмов города Болхов Орловской области. Автор статьи, исследуя современные церковные ризницы, архивы и дореволюционные издания, выявляет предметы из дореволюционного иконного собрания болховской Благовещенской церкви, проводит их атрибуцию, экспертизу и датировку, используя историко-искусствоведческие методы. Выявлены четырепамятника поздней русской иконописи XVIII-XIX вв., чья принадлежность собранию данной церкви обосновывается в статье. Таким образом, комплексное историко-искусствоведческое исследование дает возможность частично воссоздать старинное иконное убранство интерьера Благовещенской церкви, подготовку к восстановлению которой ведет Орловская митрополия.
Настоящая статья посвящена одному из гибридных видов сундуков - сундукам-комодам. Их отличительная особенность - наличие выдвижных ящиков в нижней части изделий. Сундуки-комоды изготавливались почти на всей территории Европы. В России сундуки-комоды появились значительно позднее, они не относились к самым распространенным видам изделий. Тем не менее, существование в русском сундучном производстве европейских гибридных форм сундуков - свидетельство развития местного декоративно-прикладного искусства в культурном поле Европы.
В статье на материале фильмов «Брат» (реж. А. Балабанов), «Сестры» (реж. С. Бодров-мл.) рассматриваются художественные и содержательные функции цитирования песен В. Цоя в российском кинематографе. Определяется их роль в раскрытии характеров персонажей, динамике сюжета, трансляции ключевых смыслов и идей фильмов. Отмечается значение творчества В. Цоя как культурного символа эпохи.
Статья посвящена рассмотрению понятий вариации и вариационной техники Ф. Шопена в контексте исторического развития жанра и исполнительского искусства. Выявление исторически новых соотношений структурных функций в процессе тематического развития фортепианных вариаций Ф. Шопена создает основу для понимания эволюции музыкальной формы и развития композиторской техники и позволяет глубоко проникнуть в творческий метод композитора. Установление новых художественно-смысловых аспектов выражения многогранности сложности вариаций, включая разнообразие охватываемых ими жанров, способствует росту глубины и обновлению содержательной стороны исполнения.
В статье анализируется специфика развития русского саксофонного искусства, значимую роль в процессах профессионализации которого (при непосредственном содействии заведующего кафедрой деревянных духовых инструментов И. Ф. Пушечникова) сыграла народная артистка РФ, профессор РАМ имени Гнесиных М. К. Шапошникова, получившая мировое признание не только как исполнитель, но и как педагог.
На примере Самарского государственного социально-педагогического университета рассмотрены организационные и методические аспекты, принципы и механизмы взаимодействия педагогических университетов и ИТ-компаний. Проведен содержательный анализ положительных эффектов такого взаимодействия не только по отношению партнеров друг к другу, но и в контексте формирования цифровых компетенций будущих педагогов на новой технологической и цифровой основе.
Статья посвящена рассмотрению понятий преемственности и компетентности в образовании библиотечных специалистов. На примере формирования профессиональных компетенций в образовательном процессе Волгоградского государственного института искусств и культуры авторы показывают значение и взаимосвязь указанных понятий при осуществлении довузовской, вузовской, профессиональной послевузовской подготовки будущих библиотечных специалистов, что способствует построению ее преемственности.
Авторы рассматривают роль и актуальность магистратуры в процессе многоуровневого образования, а также основные аспекты подготовки магистров, связанных с областью хореографии. Произведен анализ магистерских программ, которые реализуются институтами культуры различных регионов Российской Федерации, раскрыта специфика реализации магистерских программ на кафедре хореографии ФГБОУ ВО «Орловский государственный институт культуры».
Издательство
- Издательство
- ОРЛОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ КУЛЬТУРЫ
- Регион
- Россия, Орел
- Почтовый адрес
- 302020, Орловская обл, г Орёл, Советский р-н, ул Лескова, д 15
- Юр. адрес
- 302020, Орловская обл, г Орёл, Советский р-н, ул Лескова, д 15
- ФИО
- Анненкова Алла Анатольевна (ВРЕМЕННО ИСПОЛНЯЮЩИЙ ОБЯЗАННОСТИ РЕКТОРА)
- E-mail адрес
- main@ogik.ru
- Контактный телефон
- +7 (486) 2416191
- Сайт
- https://ogik.ru/