ОПЫТ РАЗРАБОТКИ КОМПЛЕКСА УПРАЖНЕНИЙ, ФОРМИРУЮЩИХ ЛИНГВИСТИЧЕСКУЮ И СОЦИОКУЛЬТУРНУЮ КОМПЕТЕНЦИИ У СТАРШЕКЛАССНИКОВ (НА МАТЕРИАЛЕ БРИТАНСКОЙ ТОПОНИМИИ) (2024)
Настоящая статья посвящена описанию разработанных на основе британской топонимии предтекстовых, текстовых и послетекстовых упражнений, нацеленных на развитие навыков чтения и правильного произнесения британских топонимов, а также на формирование лингвокультурной компетенции у учащихся старшей школы. Также в статье рассматривается соотношение понятий «топонимика», «топонимия» и «топоним».
Выпуск:
№ 17 (2024)