УЧЕНЫЕ ЗАПИСКИ. ЭЛЕКТРОННЫЙ НАУЧНЫЙ ЖУРНАЛ КУРСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА
Архив статей журнала
В данной статье рассматриваются вопросы, связанные с развитием ключевых компетенций у детей младшего школьного возраста в процессе обучения основам робототехники в системе дополнительного образования в учреждении дополнительного образования Детский технопарк «Кванториум» г. Севастополя.
Автор статьи обращается к анализу феномена дружеских отношений подростков, показывает связь позитивных дружеских установок подростков с развитием коллектива, коллективистских качеств личности. Опираясь на работы философов, психологов, педагогов, автор показывает влияние условий, определяющих формирование дружеских взаимоотношений подростков в поликультурной среде учреждения дополнительного образования. Важным фактором установления дружеских отношений подростков является совпадение ценностных ориентаций воспитанников, общность их интересов и увлечений, проявление отношений ответственной зависимости и взаимной ответственности (А.С. Макаренко). В статье автор приводит результаты эмпирического исследования ценностных оснований подростковой дружбы, их интерпретацию воспитанниками учреждения дополнительного образования. Особое внимание автор уделяет роли коллективной творческой деятельности подростков как важнейшей практической основе появления и реализации позитивных дружеских установок воспитанников, гармонизации их межличностных отношений в среде подросткового коллектива.
В статье рассматриваются вопросы диагностики ценностных ориентаций младших школьников, занимающихся художественным творчеством в системе дополнительного образования. Автор приводит описание процедуры диагностики, а также полученных результатов по двум выделенным критериям на основе диагностических методик, направленных на определение уровня сформированности ценностных ориентаций и уровня нравственной воспитанности младших школьников.