ОБУЧЕНИЕ В МАГИСТРАТУРЕ "БИЗНЕС-ПЕДАГОГИКА" КАК ИНСТРУМЕНТ КАРЬЕРНОГО САМООПРЕДЕЛЕНИЯ И КАРЬЕРНОГО РАЗВИТИЯ ВЫПУСКНИКОВ (2025)
Выпуск:
№ 2 (2025)
В статье представлены результаты пилотного исследования, проведенного автором в 2024 г. - интервьюирования выпускников магистратуры «Бизнес-педагогика» МГПУ, с целью определения их карьерных ожиданий, возможностей и условий обучения для карьерного самоопределения, реализации карьерной траектории и карьерного развития. Рассматриваются условия карьерного развития выпускников: влияние мотивации к обучению в магистратуре на карьерные результаты по окончании обучения, организация самостоятельной работы магистрантов над образовательным продуктом или услугой в процессе обучения, а также деятельность научного руководителя в качестве карьерного консультанта.