Введение. Проблема развития физической культуры в СССР была и остаётся актуальной в силу социальной, экономической и политической значимости. Разработка концепции по физической культуре для советских образовательных учреждений являлась важным шагом на пути решения комплекса задач государственного строительства. Советская молодёжь должна была получить фундаментальную подготовку в области физического воспитания, что должно было позволить ей в дальнейшем решать задачи, прежде всего, в рамках индустриализации и обеспечения обороноспособности страны.
Материалы и методы. Для исследования были привлечены материалы Государственного архива Российской Федерации, фонда (7576) Комитета физической культуры и спорта СССР, а также научные публикации по вопросам развития физической культуры и спорта в СССР в 1920-е - 1930-е гг. В данной статье используются типологический, историко-генетический, структурный и системный методы исследования.
Результаты исследования. Цель статьи исследовать разработку концепции развития физической культуры в рамках советской системы образования в годы первой пятилетки. Были выявлены слабые места физического воспитания студентов, проблемы внедрения физической культуры в образовательную систему, комплекс мероприятий для их устранения.
Обсуждение и заключение. Разработка концепции развития физической культуры и её внедрение в образовательную систему стали задачами, которые определяли стратегию развития СССР в данный исторический период. Удалось найти эффективные методологические подходы для имплантации физкультуры в образовательный механизм и выстроить систему спортивно-физкультурной подготовки советской молодёжи.