Обсуждаются итоги Международной научно-практической конференции «Личность в норме и патологии 2025», проведенной на базе Челябинского государственного университета. Конференция объединила более 300 участников из различных городов России и других стран. В докладах ключевых спикеров были освещены актуальные проблемы онтологической уверенности как предиктора активности субъекта в общении, жизненного пути личности и идеологического вектора развития личности. Были представлены современные тенденции развития нейронаук, обозначена роль нейронаук в диагностике психических расстройств, названы психофизиологические основания функционирования когнитивной ригидности. Основным трендом конференции стала междисциплинарность исследований на стыке психологии, генетики, психиатрии, биологии. Доклады и организованные дискуссии подтвердили значимость интеграции наук для глубокого понимания феномена личности. Участники отметили необходимость дальнейших исследований в намеченных областях, а также важность создания междисциплинарных команд для эффективного решения возникающих научных и практических задач.
В 2025 году выдающемуся ученому, доктору психологических наук, профессору, члену-корреспонденту Российской академии образования Брониславу Александровичу Вяткину исполнилось 90 лет. На протяжении последних четырех десятилетий Бронислав Александрович возглавляет Пермскую научную психологическую школу, основная научно-исследовательская деятельность которой направлена на развитие и расширение теории интегральной индивидуальности, предложенной В. С. Мерлиным. Под руководством Б. А. Вяткина проводились исследования стилей активности, профессиональных способностей, психического стресса в спорте и иных сферах деятельности. Интегральная индивидуальность стала рассматриваться как иерархически организованная полисистема. Под его руководством проводились всесоюзные симпозиумы и конференции, под его научной редакцией подготовлены многочисленные коллективные монографии и сборники научных трудов. Его научная деятельность получила признание в научном сообществе, полученные научные результаты нашли применение в практике. На сегодняшний день намечены пути дальнейшего развития теории интегральной индивидуальности: интеграция систем «субъект», «интегральная индивидуальность» и «стиль» в целях целостного познания человека; разработка проблем многокачественности, общности и изомерии применительно к интегральной индивидуальности. С появлением новых технологий стало возможным обрабатывать большие наборы данных и проводить их всесторонний статистический анализ. Имеющиеся научные достижения в сочетании с глубокой методологической и теоретической проработкой теории интегральной индивидуальности дают основание с оптимизмом смотреть на перспективы развития Пермской научной психологической школы.
По случаю 90-летнего юбилея профессора Бронислава Александровича Вяткина, руководителя Пермской научной психологической школы, было проведено интервью с его учениками (бывшими аспирантами и докторантами разных лет) и действительными представителями данной школы, работающими в сфере высшего образования и психологической практики. Интервью касалось вопросов знакомства с Учителем, характера отношений с ним в период подготовки диссертации, ярких событий в совместной работе, личных качеств наставника и его участия в судьбе ученика. Высказывания коллег отражают многогранность и в то же время целостность личности Бронислава Александровича Вяткина. Ученики отмечают авторитетность Б. А. Вяткина среди коллег, организаторский талант, принципиальность, требовательность, высочайшую работоспособность и в то же время душевность и заботливость по отношению к окружающим. Лейтмотивом звучит высокая оценка его целеустремленности и упорства в достижении намеченных целей, устремленность в будущее и неуспокоенность на достигнутом. Ученики Бронислава Александровича признают его судьбоносное влияние на их профессиональное и личностное становление, его роль в развитии авторитета Пермской научной психологической школы в научной среде, выражают благодарность и наилучшие пожелания Юбиляру.
Обсуждаются проблемы фатализма как склонности верить в то, что судьбами управляет невидимая сила, в неизбежность и предопределенность событий и поступков, происходящих не по их воле. Перспективным видится изучение людей с выраженными фаталистическими установками с опорой на теорию интегральной индивидуальности, принятую в Пермской психологической школе. Цель настоящего исследования - выявление индивидуально-психологических особенностей людей с различным уровнем выраженности фаталистических установок. Для диагностики фаталистических установок применялась Шкала общего фатализма (GFAT) C. Догулу; индивидуально-личностные особенности измерялись с помощью следующих методик: Шкала удовлетворенности жизнью Э. Динера, Шкала временного фокуса А. Шипп, Краткая шкала нетерпимости к неопределенности (SAIS-7), краткий пятифакторный опросник личности (TIPI-RU). Результаты исследования (N=297, в том числе 22,2% мужчин, 77,8 % женщин, в возрасте от 18 до 63 лет (M=26,2, SD =11,82)) позволили выявить индивидуально-психологические характеристики людей с выраженными фаталистическими установками, а также специфику их структуры. Люди с высоким уровнем фатализма отличаются меньшим принятием неопределённости, но большей ориентированностью на будущее и более высоким уровнем удовлетворённости жизнью. Выделены различные типы людей с выраженными фаталистическими установками и видами фатализма (активным и пассивным). Результаты исследования востребованы, с одной стороны, для дальнейших исследований феномена фатализма, в частности, изучения его как стратегии совладания с жизненными трудностями, с другой стороны, для работы психологов и психотерапевтов с людьми с выраженными фаталистическими установками.
Подвергается тестированию гипотеза о том, что «темные» черты личности положительно коррелируют с уровнем выраженности депрессивных симптомов за счет меньшего использования их носителями адаптивных и большего - дезадаптивных стратегий эмоциональной регуляции.
В исследовании приняли участие 238 человек: 151 женщина и 87 мужчин в возрасте от 18 до 50 лет (M = 25,59; SD = 9,83). Испытуемым предлагалось ответить на вопросы трех методик, измеряющих выраженность «темных» черт, депрессивных симптомов и стратегий эмоциональной регуляции. Полученные данные обрабатывались с помощью корреляционного и медиационного анализов. Обнаружено, что эмоциональная регуляция не является решающей в связи между нарциссизмом и депрессией: прямой эффект нарциссизма более выражен (z = -4,38; р < 0,001), чем эго эффект, опосредованный адаптивной стратегией (z = -2,45; р<0,05). В случае психопатии депрессивные симптомы, наоборот, усиливаются на фоне выраженной дезадаптивной регуляции (z = 3,03; р < 0,01). Их совместное проявление превосходит прямой эффект психопатии (z = 2,32; р < 0,05).
При высоких уровнях макиавеллизма и садизма дезадаптивные эмоциональные стратегии являются не просто фасилитаторами, а ключевыми факторами развития депрессивной симптоматики (z = 3,48; р<0,001, z = 2,91; р<0,01). Прямые эффекты данных черт на депрессию являются статистически незначимыми. Обнаруженные закономерности свидетельствуют о том, что терапевтическая работа с «темной» личностью, пребывающей в состоянии депрессии, будет более эффективной при учете и коррекции индивидуальных дисфункциональных стратегий эмоциональной регуляции.