Статья посвящена исследованию жизненного цикла субъектов социальной активности. Описаны четыре последовательных этапа: зарождение, начало деятельности («детство»), реализация практик активности («юность - зрелость») и этап завершения активности. Использованы два метода исследования: экспертный опрос, проведенный в 2022 г. среди лиц с опытом организации и реализации социально значимой деятельности (33 чел.), и массовое анкетирование жителей г. Новосибирска (768 чел.), проведенное в 2025 г. Подтверждена роль личностных качеств, социальных установок и доступного ресурса в становлении и развитии субъекта социальной активности. Выявлены факторы успеха и неудач реализуемых инициатив. Показано, что понимание этапов жизненного цикла важно как для самих субъектов социальной активности в аспекте осознания ими динамики своей деятельности, рисков и ожиданий на каждом ее этапе, так и для государства и институтов гражданского общества, разрабатывающих меры поддержки с учетом потребностей и возможностей субъектов на разных стадиях их развития.