Цель настоящего исследования - определение особенностей взаимодействия лиц юношеского возраста с учреждениями культуры как способа проведения досуга. Отправной точкой стала идея о том, что эффективное усвоение культурного опыта в юности возможно только при свободном, доставляющем удовольствие взаимодействии с объектами культуры, соответствующем потребностям и интересам. В онлайн-опросе приняли участие 6 160 человек (2 506 юношей, 3 654 девушек) в возрасте от 16 до 23 лет. По его результатам была выделена группа, респонденты которой указали, что посещение учреждений культуры является для них предпочитаемым способом проведения досуга (473 человека, 7,68 %), их ответы сравнивались с ответами остальных респондентов. Применялся критерий хи-квадрат Пирсона (χ2). Самым частым способом проведения досуга указаны прогулки и выезды на природу, а также использование компьютера, ноутбука, планшета. Выделены три относительно равные группы по частоте посещения учреждений культуры: посещают учреждения культуры один раз в месяц или чаще; один раз в год; вовсе не посещают. Юноши и девушки, посещающие учреждения культуры в качестве предпочитаемого способа проведения досуга, реже используют гаджеты, меньше времени проводят у телевизора и занимаются хобби, спортом, по сравнению с остальными. В досуговой активности они движимы желанием интересно провести время и повысить свой культурный уровень. Им в большей степени, по сравнению с остальными, не достает художественной самодеятельности и событий, относящихся к классическому искусству. Те, кто не выбрал учреждения культуры как место для досуга, посещают их, чтобы интересно провести время, а также расслабиться и отдохнуть. Им чаще не хватает массовых развлекательных мероприятий и концертов современной музыки. Частота прогулок, выездов на природу, а также чтения существенно не отличается в двух выделенных группах.
Исследование посвящено изучению социокультурных потребностей лиц юношеского возраста, проживающих в малых и больших городах Кемеровской области - Кузбасса. Социально-психологический опрос проводился онлайн, в нем приняли участие 6 198 человек в возрасте от 16 до 23 лет. Изучались субъективные оценки значимости и степени удовлетворенности 28 социальных и культурных потребностей. Отдельно проанализированы ответы жителей Кемерова и Новокузнецка - крупнейших городов области, а также ответы жителей малых городов и поселков Кемеровской области. Лидируют по значимости среди социокультурных потребности во взаимной заботе о близких людях, в материально обеспеченной жизни, профессиональном росте, развлечениях, получении образования. Данные потребности могут рассматриваться либо как базовые психологические, либо как «возрастные константы». Наиболее удовлетворенные потребности: во взаимной заботе о близких людях, общении, получении образования и новой информации, развлечениях. Наибольший разрыв в значимости и степени удовлетворенности обнаружен для потребностей в материально обеспеченной жизни, путешествиях, профессиональном росте, интересной работе, развлечениях. Обнаружено, что наиболее значимые потребности оцениваются как более удовлетворенные и являются ведущими для всех трех групп респондентов. Менее значимые потребности могут иметь разную степень важности для юных жителей Кемерова, Новокузнецка и малых населенных пунктов Кемеровской области в соответствии со спецификой социально-культурного пространства, в котором проживают респонденты. Кемеровчане более ориентированы на культурную жизнь, новокузнечане - на профессиональную самореализацию, жители малых населенных пунктов Кемеровской области - на традиционные ценности и любовь к Родине.