В статье рассматривается формирование научных идеалов под воздействием процессов цифровизации. Цифровая культура становится платформой для формирования открытой науки, которая привлекает не только профессиональных ученых, но и обычных людей, интересующихся научным творчеством. Внедрение новых цифровых технологий существенно видоизменяет облик науки, создавая новые критерии и идеалы научности.
Рассматриваются проблемы современного политического образования через призму семиотики, цифровизации и содержания учебных программ.
Цель исследования - определение и оценка проблем политического образования в контексте коммуникативных трудностей сегодняшнего дня.
В результате выделены ключевые проблемные зоны, требующие особого внимания при реформировании политико-образовательных стратегий, предложены рекомендации.