Финансовая грамотность населения и её влияние на рождаемость в стране является предметом пристального внимания со стороны экономистов, социологов и демографов. Несмотря на значительное количество исследований, посвященных отдельным деталям данной проблематики, степень разработанности темы в целом остается недостаточной. Существующие работы часто фокусируются на общих аспектах финансовой грамотности или демографических тенденциях, не углубляясь в анализ взаимосвязи этих двух важных сфер. Данная статья направлена на заполнение этого пробела в научных знаниях, предлагая комплексный подход к изучению влияния финансовой грамотности на нежелание людей иметь детей. Особое внимание уделено анализу того, как образование в области финансов может повысить уверенность потенциальных родителей, в первую очередь уверенность будущих матерей, в своем экономическом будущем и, как следствие, способствовать увеличению рождаемости. Основные результаты исследования показали, что существует потребность в интеграции программ финансового образования в национальную демографическую политику, повышение финансовой грамотности может способствовать экономической уверенности и, как следствие, увеличению рождаемости. Исследование направлено на изучение потенциального влияния уровня финансовых знаний и навыков населения на демографические показатели страны и имеет практическую значимость, так как предлагает конкретные шаги для государственных органов по включению финансового образования в стратегии повышения рождаемости.
Статья посвящена выявлению факторов, которые в большей степени могут оказать влияние на вероятность получения положительной доходности портфеля молодого начинающего инвестора на российском финансовом рынке. При выборе факторов мы опирались на исследования российских и иностранных ученых, которые выделяли показатели финансовой грамотности и индивидуальные особенности как наиболее важные аспекты, влияющие на финансовое благосостояние инвестора. Для сбора эмпирических данных была разработана и проведена интерактивная «Инвест-игра», участники которой формировали краткосрочный портфель из доступных неквалифицированному инвестору финансовых инструментов, а также отвечали на вопросы теста по финансовой грамотности и раскрывали свое отношение к процессу инвестирования. Данные для анализа были собраны в период с ноября 2023 г. по февраль 2024 г. Эконометрические оценки были получены с использованием биномиальной логистической регрессии. На основе полученных оценок можно заключить, что наибольшее влияние на вероятность получить положительную доходность от инвестирования оказывают личные характеристики начинающего инвестора, в частности, отношение к риску. Наличие знаний в области финансов не является критическим, в то время как состояние финансовых рынков может существенно скорректировать финансовый результат инвестора.