Статья посвящена применению информационных технологий (компьютерного анкетирования), позволяющих развить навыки анализа данных при решении профессиональных задач, в обучении магистрантов по направлению подготовки «психология» в условиях ведомственного вуза. При изучении темы рассматривается работа с такими инструментами, как сервис онлайн-опросов YandexForms, анкетирование в электронной информационной образовательной среде на платформе «Русский Moodle», визуализация статистической информации на портале правовой статистики Генеральной прокуратуры Российской Федерации (раздел о социальном портрете преступности).
В уголовно-исполнительной системе в последние годы широкое внедрение находят автоматизированные системы специального и общего на - значения. Каждая из таких систем предназначена для выполнения специальных функций и определенного комплекса задач. В статье на примере процесса обработки и фиксации результатов изучения личности вновь прибывшего осужденного в карантинное отделение исправительного учреждения исследуются вопросы автоматизации служебной деятельности сотрудников уголовно-исполнительной системы. Рассматривается процесс разработки специального отчета на базе программного комплекса АКУС (автоматизированной картотеки учета специального контингента). Раскрываются функциональные возможности и способы работы с программой по проектированию и конструированию отчетов, подготовлена схема реализации и варианты дальнейшего внедрения в деятельность территориального органа ФСИН России. Рассматриваются различные методические подходы и возможности использования АКУС в преподавании учебных дисциплин в ведомственном вузе ФСИН России