Книга: К истории развития передовых идей в русской методике математики

Методика преподавания — молодая наука. О ней немного говорят и ещё меньше пишут. Наша русская школа прошла длинный путь. Этот путь не был усеян розами, наоборот, на всём его протяжении было слишком много терний. У царского правительства школа всегда была под особым подозрением: на неё смотрели, как на очаг революционной заразы, её отдавали под надзор самых ревностных опекунов от реакции, её чаще чем какое-либо другое учреждение «исправляли» и «очищали».

И тем не менее в течение XIX в. мы имеем, несомненно, большой прогресс в постановке работы школы и методах преподавания. XIX век создал основы методики преподавания математики, заложил прочный фундамент, необходимый для дальнейшего развития этой науки.

Информация о документе

Формат документа
PDF, DJVU
Кол-во страниц
151 страница
Загрузил(а)
Лицензия
Доступ
Всем

Информация о книге

Издательство
ГОСУДАРСТВЕННОЕ УЧЕБНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ИЗДАТЕЛЬСТВО МИНИСТЕРСТВА ПРОСВЕЩЕНИЯ РСФСР
Год публикации
1951
Автор(ы)
Ланков А. В.
Каталог SCI
История