Статья: НОВАЯ ПАРАДИГМА ОБРАЗОВАНИЯ В ЭПОХУ ЦИФРОВИЗАЦИИ

Скачать

В статье рассматриваются вопросы, которые ставит перед системой образования стремительно развивающаяся информатизация. Показано, что информационные технологии стали катализатором преобразований в сфере образования, таких как реорганизация учебного процесса, разработка новых методов преподавания, применение ИКТ, перенос занятий в онлайн-формат, использование личных гаджетов учащихся на занятиях. Анализируется роль цифровой педагогики в приобретении знаний и подготовке обучающихся к жизни в цифровом обществе, а также ее значение в трансформации учебного процесса, переосмыслении функции педагога.

Информация о документе

Формат документа: PDF
Кол-во страниц: 1 страница
Загрузил(а): Ветчинова Марина
Лицензия: —
Доступ: Всем

Информация о статье

EISSN: 2074-1774
Журнал: УЧЕНЫЕ ЗАПИСКИ. ЭЛЕКТРОННЫЙ НАУЧНЫЙ ЖУРНАЛ КУРСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА
Год публикации: 2024
Автор(ы): Ветчинова М. Н., Максимов А. С.
Ключевые фразы: ЦИФРОВАЯ ПЕДАГОГИКА, образование, ПЕДАГОГ, цифровизация, ЦИФРОВЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ, цифровые технологии
УДК: 378. Высшее образование. Высшая школа. Подготовка научных кадров

Статистика просмотров

Статистика просмотров статьи за 2025 год.

Ранее вы смотрели (9)

01. Статья: ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ЖИЗНИ СОТРУДНИКАМИ ИСПРАВИТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ

02. Статья: "ИСТОРИЧЕСКИЙ ПОСРЕДНИК МЕЖДУ ЗАПАДОМ И ВОСТОКОМ". С. КУРЦ И "ПРОБУЖДЕНИЕ" АВСТРИЙСКОЙ ВНЕШНЕЙ ПОЛИТИКИ

03. Статья: ИНДИВИДУАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА, СТРАДАЮЩИХ ТИКОЗНЫМИ РАССТРОЙСТВАМИ

04. Статья: ИССЛЕДОВАНИЕ КОРНЕВОЙ СИСТЕМЫ ЛЕСНЫХ КУЛЬТУР ЕЛИ ЕВРОПЕЙСКОЙ В СЛОЖНЫХ СУБОРЯХ НА ПОДЗОЛИСТОЙ ПОЧВЕ

05. Статья: РОЛЬ РУССКОГО НАСЕЛЕНИЯ В СОЦИОКУЛЬТУРНОЙ ИНТЕГРАЦИИ НАРОДОВ СЕВЕРНОГО КАВКАЗА: ДЕМОГРАФИЧЕСКАЯ ДИНАМИКА И ПРЕДСТАВЛЕНИЯ СТУДЕНЧЕСКОЙ МОЛОДЕЖИ СТАВРОПОЛЬСКОГО КРАЯ

06. Статья: ИСТОРИЯ В ИЗДАТЕЛЬСКОЙ ПРАКТИКЕ БРИТАНИИ НАЧАЛА XIX В. (ПО МАТЕРИАЛАМ "ЭДИНБУРГСКОГО ОБОЗРЕНИЯ")

07. Статья: Метафорическое моделирование войны в дискурсе ХХ века (на материале русского и немецкого языков)

08. Статья: Икона «Богоматерь с Младенцем (Умиление)» XIII века из московского частного собрания

09. Статья: РЕТРОСПЕКТИВНЫЙ АНАЛИЗ ОСНОВ ПРАВОВОГО И ЭКОНОМИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ В ЗАРУБЕЖНЫХ СИСТЕМАХ ОБРАЗОВАНИЯ

Все права на тексты и товарные знаки принадлежат их законным владельцам. Подробнее...

Сайт https://scinetwork.ru (далее – Сайт) представляет собой платформу, на которой пользователи самостоятельно добавляют и публикуют метаинформацию о материалах разных видов (названия, обложки, аннотации, данные об авторах и т.п.). Администрация Сайта не занимается самостоятельным сбором или первоначальной публикацией этих сведений.

Модерация контента

На Сайте действует постмодерация. Это означает, что материалы, добавляемые пользователями, становятся общедоступными сразу после публикации и проверяются Администрацией Сайта постфактум в разумные сроки.

Использование информации

Администрация Сайта не использует метаданные и обложки документов в коммерческих или рекламных целях для продвижения товаров или услуг и не заявляет о каких-либо правах на представленные объекты интеллектуальной собственности. Все права на документы и сопутствующие материалы принадлежат их законным правообладателям.

Отказ от гарантий

Администрация Сайта не гарантирует точность, полноту и достоверность метаинформации, размещенной пользователями, поскольку не осуществляет ее предварительную проверку.

Ответственность

Сайт носит исключительно информационно-справочный характер. Администрация Сайта не несет ответственности за содержание и достоверность информации, добавленной пользователями, а также за любые убытки, возникшие в связи с использованием или невозможностью использования Сайта и размещенной на нем информации.