Статья: КОЛЛАЖИРОВАНИЕ ЗНАЧЕНИЙ ЛИНГВОСТРАНОВЕДЧЕСКИХ РЕАЛИЙ И КОГНИТИВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

В статье раскрываются возможности применения технологии коллажирования значений лингвострановедческих реалий культуры своей страны и анализируются новые функции и роли коллажа в учебном процессе. Предлагаются рекомендации по развитию системного и критического мышления обучающихся в процессе самостоятельной когнитивной деятельности в интернете и в цифровом информационном пространстве в образовательных целях.

Информация о документе

Формат документа
PDF
Кол-во страниц
1 страница
Загрузил(а)
Лицензия
Доступ
Всем
Просмотров
1

Информация о статье