Статья: ОБРАЗ ПЕДАГОГА В СОВРЕМЕННОМ ПАКИСТАНЕ: ПО МАТЕРИАЛАМ ПУБЛИКАЦИЙ ВУЗОВ СТРАНЫ

В статье проанализированы паттерны, составляющие специфику образа школьного педагога в современной Исламской Республике Пакистана. Делается вывод, что образ школьного педагога включает универсальные и общепрофессиональные требования и качества, предъявляемые к данной группе. С другой стороны, образ педагога включает и отражает национально-культурные доминанты данной страны. В качестве фактического материала исследования выступили научные и методические издания, опубликованные одним из крупнейших вузов Пакистана.