Статья: ПРЕПОДАВАНИЕ ИСТОРИИ КАК ВЕКТОР ЮРИДИЧЕСКОЙ ПОЛИТИКИ РОССИЙСКОГО ГОСУДАРСТВА В ПРОШЛОМ И НАСТОЯЩЕМ

Скачать

В статье выявлены исторические корни формирования новейшей концепции преподавания курса «История России». Автор анализирует основные направления образовательной политики Российской империи XVIII - начала XIX., связанные с разработкой модели изучения истории в учебных заведениях общеобразовательного и профессионального типа. Официальные инициативы в области определения принципов и методов формирования исторического сознания рассматриваются в качестве одного из ведущих векторов официальной юридической политики, нацеленной на формирование коллективного правосознания и гражданской идентичности.

Информация о документе

Формат документа: PDF
Кол-во страниц: 1 страница
Загрузил(а): Соколова Елена Станиславовна
Лицензия: —
Доступ: Всем

Информация о статье

ISSN: 2413-872X
Журнал: ЗАПАД, ВОСТОК И РОССИЯ: ВОПРОСЫ ВСЕОБЩЕЙ ИСТОРИИ
Год публикации: 2023
Автор(ы): Соколова Е. С.
Ключевые фразы: ЮРИДИЧЕСКАЯ ПОЛИТИКА, гражданская идентичность, образовательные реформы, модели преподавания, ИСТОРИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, методика преподавания истории, университетские проекты, учебники истории, преемственность научно-педагогических практик, историческое сознание, образовательный процесс
УДК: 94. Всеобщая история

Статистика просмотров

Статистика просмотров статьи за 2025 год.

Ранее вы смотрели (10)

01. Статья: ARTIFICIAL INTELLIGENCE AND ARTIFICIAL NEURAL NETWORKS IN HEALTHCARE

02. Статья: ИЗМЕНЧИВОСТЬ БИОЛОГИЧЕСКИХ ПОКАЗАТЕЛЕЙ И ДИНАМИКА ЧИСЛЕННОСТИ НЕРКИ ONCORHYNCHUS NERKA (WALBAUM) СТАДА Р. ОЗЕРНОЙ В СОВРЕМЕННЫЙ ПЕРИОД (1971–2020 Г Г.)

03. Статья: Использование оптоакустического эффекта для измерения концентрации глюкозы

04. Статья: КЕФАЛАЙЯ. ГНОСТИЧЕСКИЙ ТРАКТАТ ЕВАГРИЯ ПОНТИЙСКОГО КАК ОДИН ИЗ ИСТОЧНИКОВ ОРИГЕНИСТСКИХ ИДЕЙ IV В.

05. Статья: Использование общедоступных ГИС и геопорталов для установления обстоятельств ДТП по видеоизображению. Правовые и методические основы

06. Статья: Распределение электрического поля в разрядной камере при щелевом вводе СВЧ-энергии

07. Статья: БЕЗРАБОТИЦА И ОЦЕНКА ПОТЕРЬ В ПРОИЗВОДСТВЕ ВРП В РЕГИОНАХ РОССИИ

08. Статья: Современные возможности назначения и производства судебной религиоведческой экспертизы

09. Статья: КОНЦЕПЦИЯ ПОДДЕРЖКИ ПРИНЯТИЯ РЕШЕНИЙ ЗАДАЧ СОПРОВОЖДЕНИЯ ЖИЗНЕННОГО ЦИКЛА СЛОЖНЫХ ТЕХНИЧЕСКИХ СИСТЕМ

10. Статья: Воспитание экологической ответственности обучающихся на основе интегрально-диалоговой технологии

Все права на тексты и товарные знаки принадлежат их законным владельцам. Подробнее...

Сайт https://scinetwork.ru (далее – Сайт) представляет собой платформу, на которой пользователи самостоятельно добавляют и публикуют метаинформацию о материалах разных видов (названия, обложки, аннотации, данные об авторах и т.п.). Администрация Сайта не занимается самостоятельным сбором или первоначальной публикацией этих сведений.

Модерация контента

На Сайте действует постмодерация. Это означает, что материалы, добавляемые пользователями, становятся общедоступными сразу после публикации и проверяются Администрацией Сайта постфактум в разумные сроки.

Использование информации

Администрация Сайта не использует метаданные и обложки документов в коммерческих или рекламных целях для продвижения товаров или услуг и не заявляет о каких-либо правах на представленные объекты интеллектуальной собственности. Все права на документы и сопутствующие материалы принадлежат их законным правообладателям.

Отказ от гарантий

Администрация Сайта не гарантирует точность, полноту и достоверность метаинформации, размещенной пользователями, поскольку не осуществляет ее предварительную проверку.

Ответственность

Сайт носит исключительно информационно-справочный характер. Администрация Сайта не несет ответственности за содержание и достоверность информации, добавленной пользователями, а также за любые убытки, возникшие в связи с использованием или невозможностью использования Сайта и размещенной на нем информации.