Статья: Лабораторная работа «Цифровая схемотехника и алгебра логики: создание цифровых устройств в онлайн-симуляторе»: компетентностный подход в целях преемственности уровней образования*

Скачать

Аннотация В статье представлена и подробно описана лабораторная работа «Цифровая схемотехника и алгебра логики: создание цифровых устройств в онлайн-симуляторе», проводимая для старших школьников в МГТУ имени Н. Э. Баумана. Во введении показано место занятия в системе взаимодействия организаций среднего общего и высшего уровней образования, на основе рассмотренных проблем образования в области цифровой схемотехники приведено обоснование необходимости данной лабораторной работы. Практико-ориентированный характер рассмотренной лабораторной работы по информатике обуславливает необходимость применения современных средств моделирования. В данной лабораторной работе используется онлайн-среда Logic. ly, позволяющая создавать и исследовать цифровые устройства: полусумматор, сумматор, триггеры, мультиплексоры, дешифраторы. Подробно описаны основные характеристики, структура и ход занятия, предметное содержание и межпредметные связи, целевые предметные и метапредметные результаты на основе современного компетентностного подхода.

Информация о документе

Формат документа: PDF
Кол-во страниц: 1 страница
Загрузил(а): Попов Владислав
Лицензия: —
Доступ: Всем

Информация о статье

ISSN: 2221-1993
Журнал: ИНФОРМАТИКА В ШКОЛЕ
Год публикации: 2024
Автор(ы): Попов В. С.
Ключевые фразы: ЦИФРОВАЯ СХЕМОТЕХНИКА, алгебра логики, логический вентиль, ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА, компетентностный подход
УДК: 004. Информационные технологии. Компьютерные технологии. Теория вычислительных машин и систем

Статистика просмотров

Статистика просмотров статьи за 2025 год.

Ранее вы смотрели (10)

01. Книга: ЛАБОРАТОРНЫЙ ПРАКТИКУМ ПО ИДЕНТИФИКАЦИИ И ЭКСПЕРТИЗЕ НЕПРОДОВОЛЬСТВЕННЫХ ТОВАРОВ В ТАМОЖЕННОМ ДЕЛЕ

02. Книга: Цветное телевидение в вопросах и ответах, изд. 2

03. Книга: Бейсик для детей

04. Статья: К ВОПРОСУ ПРОЕКТИРОВАНИЯ МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГА СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В УСЛОВИЯХ ФЕДЕРАЛЬНОГО ПРОЕКТА «ПРОФЕССИОНАЛЛИТ»

05. Статья: МЕСТО ТАМОЖЕННОЙ ПОЛИТИКИ В КОНЦЕПТЕ НАЦИОНАЛЬНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ: 1993-2021 ГГ

06. Статья: Институциональное обеспечение развития «зелёной» экономики на региональном уровне: контент-анализ

07. Статья: ЗАДАЧА ДЕТЕКТИРОВАНИЯ НЕДОПУСТИМЫХ СОБЫТИЙ ИНФОРМАЦИОННОЙ БЕЗОПАСНОСТИ В ИНФОРМАЦИОННОЙ ИНФРАСТРУКТУРЕ

08. Статья: ПРОСЕМЕЙНЫЕ И АНТИСЕМЕЙНЫЕ ФАКТОРЫ ВЛИЯНИЯ СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЕЙ

09. Статья: НЕКОТОРЫЕ ПРОБЛЕМЫ ПРИМЕНЕНИЯ АДМИНИСТРАТИВНЫХ МЕР ЗА НЕЗАКОННЫЙ ОБОРОТ НАРКОТИКОВ

10. Статья: ГОСУДАРСТВЕННАЯ СОЦИАЛЬНАЯ ПОДДЕРЖКА В ПРЕДСТАВЛЕНИЯХ МОЛОДЫХ СЕМЕЙ

Все права на тексты и товарные знаки принадлежат их законным владельцам. Подробнее...

Сайт https://scinetwork.ru (далее – Сайт) представляет собой платформу, на которой пользователи самостоятельно добавляют и публикуют метаинформацию о материалах разных видов (названия, обложки, аннотации, данные об авторах и т.п.). Администрация Сайта не занимается самостоятельным сбором или первоначальной публикацией этих сведений.

Модерация контента

На Сайте действует постмодерация. Это означает, что материалы, добавляемые пользователями, становятся общедоступными сразу после публикации и проверяются Администрацией Сайта постфактум в разумные сроки.

Использование информации

Администрация Сайта не использует метаданные и обложки документов в коммерческих или рекламных целях для продвижения товаров или услуг и не заявляет о каких-либо правах на представленные объекты интеллектуальной собственности. Все права на документы и сопутствующие материалы принадлежат их законным правообладателям.

Отказ от гарантий

Администрация Сайта не гарантирует точность, полноту и достоверность метаинформации, размещенной пользователями, поскольку не осуществляет ее предварительную проверку.

Ответственность

Сайт носит исключительно информационно-справочный характер. Администрация Сайта не несет ответственности за содержание и достоверность информации, добавленной пользователями, а также за любые убытки, возникшие в связи с использованием или невозможностью использования Сайта и размещенной на нем информации.